海宁观潮——海宁宏达实验学校专栏（第二辑）

目 录

　　校园的雨/陈妤墨

　　老鹰抓小鸡/许皓岚

　　金秋校园赏桂/林芮涵

　　“美好”可寻/范可欣

　　我的美丽校园/杨坷歆
 

　　校园的雨

　　轰隆隆!一阵闷雷在耳边炸响，一道闪电在空中劈开。

　　接着，雨便像一群精灵迫不及待地从天而降，伴随的是校园中此起彼伏的沙沙声，还有泥土湿润的芳香。绿草在随风起舞，连连点头，欢迎雨精灵降临人间。同学们打起了一把把五颜六色的雨伞，像一朵朵鲜花，妆饰了这个雾蒙蒙的校园。

　　突然……雨开始像个淘气的孩子到处跑，在竹林里敲打击乐，砰砰砰……好一群顽皮的雨!一滴滴豆大的雨点砸进水坑，砸进走廊，激起一朵朵漂亮的水花。

　　下课铃声一响，一个个欢乐的孩子在雨里跑啊，跳啊，时而打着雨伞转圈圈，时而伸出双手收集这晶莹的雨滴，时而跳起优美的舞蹈……校园的雨，创造了一个个欢声笑语、自由自在的世界。

　　雨，终于累了，悄悄地跑回家。太阳不紧不慢又回到了空中，随手一挥，天边多了一条云彩。只有地上的水坑、草上的露珠，证明雨曾经来过……

　　海宁宏达实验学校 六1班 陈妤墨

　　指导老师：程怡文
 

　　老鹰抓小鸡

　　“你被我抓到啦!”“你这只老鹰过不去吧。”操场上时不时转来这样或者那样的声音。我们在玩老鹰抓小鸡。

　　你想知道我们是怎么玩的吗?那就走近我们玩的游戏吧!

　　首先我们要分组。老师让我们六个人一组，可老师把我们组分了七个人，分别是我、小孙、小卓、小金、小施、小肖、小思。接下来老师开始讲规则：老鹰只能捉最后一只小鸡，母鸡不能抱住老鹰，每一个人都要当一次老鹰或母鸡，后面可以自己安排。

　　等老师讲好规则后，惊心动魄的老鹰抓小鸡就开始啦!

　　首先是我当母鸡，小金当老鹰。我张开双臂，小金发起了冲锋。“嗖”地一下，他已经到了左侧，我急忙转向小金的正前方，挡住了小金的路线。小金又冲了几次，可是最终都被我快速地拦截了。于是小金往后退去。

　　我顿时松了一口气：哈哈，小金退回去啦!

　　谁知小金表面上是后退，实际上是在寻找时机。他发现了我在走神，突然双腿猛地一发力，像一把箭一样冲了出去。我刚反应过来往旁边去拦，可小金突然一个变向，把我晃了过去，突破我的阻拦后，便朝着最后那只小鸡冲去。就这样，最后面那只小鸡——小思被抓了。

　　我当老鹰时，挑战的是一个很强的组合。小金是母鸡，小孙是最后一只小鸡。一开始，我从左边一晃往右冲去，小金便向右边拦去。我知道现在小金的重心被我骗走了，所以我突然往左跑。小金还没转过来时，我就把小孙给抓住了。

　　我心想：这个组合也不强呀!为什么小思、小肖、小卓和小施过不去呢?

　　在这个游戏中，我知道了母鸡应该怎么保护小鸡，还有老鹰抓最后面那只小鸡的技巧。从今以后，我再玩老鹰捉小鸡，一定会更胜一筹。

　　海宁宏达实验学校 四3班 许皓墨

　　指导老师：钱李双
 

　　金秋校园赏桂

　　十月，正是桂花盛开的季节。那一朵朵娇小玲珑、清新可爱的花儿，散发着阵阵芳香，为秋天增添了几分活泼和生气。

　　这一天，我独自一人漫步校园，感受着桂花的独特魅力。远远地站着，花香扑鼻而来。桂花树犹如一位少女，迎风翩翩起舞，时不时还散落些“小星星”，点缀着树下那绿绿的青草。阳光下，稠密的树叶油光发亮，绿得十分可爱。

　　我来到桂花树下，捡起一朵小花，闭着眼睛深深一闻，那醉人的香味瞬间令人神清气爽。我细细地看着桂花，这小小的花朵，只有四片花瓣，中间是一粒小米粒似的黄白色花蕊，似乎有些不起眼。

　　这时，我发现旁边这棵树的花朵是浓郁的金黄色，个个精巧，个个可爱。我不禁吟诵起了唐代宋之问的《灵隐寺》中的句子：“桂子月中落，天香云外飘。”

　　我的声音引来了几个低年级的同学，他们围过来，叽叽喳喳的。“花好香呀!”“花朵小小的，真是可爱。”

　　忽然一个小男生说：“我去采几枝，放在教室里。”

　　旁边的几个女生似乎急了：“不行不行，不能摘。”“你摘几枝，我摘几枝，桂花树要哭了。”

　　那个小男生脸红了：“我不摘了，不摘了。”

　　看着此情此景，我的心里也像是开了一朵桂花，快乐溢满了心田。我情不自禁地对他们说：“来，姐姐教你们背诗。”于是，桂花树下响起了“桂子月中落，天香云外飘”的诵读声。

　　桂花，那份清雅高洁，令我放松舒适;那份宁静而又温暖的生命力，令我感到亲切。选一个阳光灿烂的日子，漫步校园，去赏桂吧!桂花，它是诗意的、美丽的。

　　海宁宏达实验学校 五1班 林芮涵

　　指导老师：苏培丽
 

　　“美好”可寻

　　春雨中，花儿绽开张张笑脸;秋风中，果实慢慢变得饱满。年复一年，一转眼，我已经是一名五年级的学生了。班级中传来琅琅读书声。

　　从刚踏入小学生活，到现在的五年级，我们班由于不好的学习习惯，导致门门学科都成绩不够理想。“我们班的各门功课的成绩距离很大!你说你们该怎么办?”每次班队课，老师都会这样说。每当这时候，教室里总是鸦雀无声，我们知道，这是老师在为我们的不争气而感到着急。小学生活只剩下一年多的时间，如果我们还不能察觉自身的问题，就来不及了。

　　于是，班长组织大家每天早晨早点到校，认真早读，每天都争取一点进步。瞧，大家一个个手捧着书，聚精会神看着课本，大声地朗读着。

　　琅琅的读书声，飘荡在学校上方。我相信我们的努力会得到回报的。

　　报告厅中，每年的阳光大舞台，是我们展示自己的时刻，同学们各显神通，唱歌、跳舞、乐器、相声、走秀、大合唱，应有尽有。其中最热门的节目，非相声莫属了。看，这才刚开始表演，演员们幽默的表演，就让台下的同学们忍不住笑了。有的在努力捂着嘴巴憋笑，有的靠在椅背上哈哈大笑;有的甚至已经笑得趴在了地上……我们内心爱着自己学校的情感在笑声中流淌……

　　沉浸在美好的回忆中，我内心充满感恩。让我们一起向更美好的未来出发。

　　海宁宏达实验学校 五2班 范可欣

　　指导老师：费玉华
 

　　我的美丽校园

　　大海是鱼儿自由遨游的地方，树丛是蝴蝶翩翩起舞的仙境，花儿是蜜蜂辛勤采蜜的源泉，而我的学校，则是我心灵翱翔、快乐成长的乐园。

　　我的学校面积很大。教学楼身披一件温暖的橙色大衣。操场西南角，沙坑等待着我们去探索;东南角的器械区则像一个充满挑战的冒险乐园，等待着我们去征服。

　　我喜欢在充满活力的春天的操场上奔跑、跳跃，感受春风的轻抚，聆听鸟儿的欢歌。

　　夏天的操场，则成了一个巨大的游乐场。我在攀登架上荡来荡去，享受着夏日的清凉与欢乐。

　　秋天，校园被染上了一层金黄。我喜欢和室友一起漫步在操场边的银杏树叶铺成的小径上，感受那份宁静与美好。

　　冬天，操场则变成了一个银装素裹的童话世界。我喜欢在雪地里嬉戏打闹，享受着冬天独有的纯真。

　　学校，这个陪伴我走过无数个四季的地方，不仅是我学习的殿堂，更是我快乐成长的摇篮。在这里，我收获了知识，结交了朋友，更学会了如何面对生活的挑战与困难。我爱我的学校，它是我心中永远的乐园。

　　海宁宏达实验学校 五2班 杨坷歆

　　指导老师：费玉华

编辑：刘娜